Négyszögek - ismétlés
(Tk.:208 - 217.o)
(gyakorlás)
(gyakorlás)
1.) Definíciója
2.) Csoportosítása
3.) Trapéz
4.) Paralelogramma
5.) Téglalap
6.) Rombusz
7.) Négyzet
8.) Deltoid
7.) Négyzet
8.) Deltoid
2020. május 29., péntek
Testnevelés-Atlétika guggoló és lépő távolugrás
Sziasztok!
A hét végére a sok szökdeléses gyakorlat után kétféle távolugró technikát küldök nektek.
Az egyik a guggoló technika, másik a lépő.
Mielőtt nekiláttok, melegítsetek be!
Amint a videóban is látjátok, simán otthon is végezhetőek a feladatok. Csak szivacs vagy homokozó vagy laza talaj kell hozzá.
Guggoló távolugrás:
Szilvi néni
A hét végére a sok szökdeléses gyakorlat után kétféle távolugró technikát küldök nektek.
Az egyik a guggoló technika, másik a lépő.
Mielőtt nekiláttok, melegítsetek be!
Amint a videóban is látjátok, simán otthon is végezhetőek a feladatok. Csak szivacs vagy homokozó vagy laza talaj kell hozzá.
Guggoló távolugrás:
- Indiánszökdelés ellentétes karlendítéssel.
- Lassú futás közben elugrás az egyik, majd a másik lábról. Érkezés tetszőleges lábra.
- Lassú futás közben elugrás és az egyik majd másik térd emelése mellkashoz. Érkezés elrugaszkodó lábra.
- Lassú futás közben ugrólépés. Érkezés elugró lábra.
- Lassú futás közben ugrólépés. Érkezés lendítő lábra.
- Nekifutás, elugrás az ugrógödörbe. Érkezés ugró lábra.
- Nekifutás, elugrás az ugrógödörbe. Két térd felhúzása mellkashoz az ugrás legmagasabb pontján. Érkezés homokgödörbe páros lábra.
- Futólépést követően alaptechnika végrehajtása a távolságra törekvéssel.
- Guggoló távolugrás videó
- Váltott lábú szökdelés.
- 3 futólépést követően elugrás, érkezés lendítő lábra.
- 2 futólépést követően elugrás, érkezés lendítő lábra.
- 4-6 futólépést követően elugrás. A lépő helyzet megtartása, érkezés ugrólábra és tovább futás.
- 4-6 futólépést követően elugrás. A lépő helyzet megtartása, érkezés lendítő lábra és tovább futás.
- 4-6 futólépést követően elugrás. A lépő helyzet megtartása viszonylag hosszú ideig, talajfogás páros lábbal, a térdek hajlításával.
- Előző gyakorlat végrehajtása emelt elugróhelyről.
- Nekifutás és sebesség fokozatos növelésével lépő távolugrás.
- Ismételd meg 3x!
- Lépő távolugrás videó
Szilvi néni
Matematika Balázs bácsival - 2020.05.29.
Kedves Diákom!
Elérkezett az idei tanév utolsó számonkérésének ideje, ráadásul péntek van! Ez már csakis egy fantasztikus nap lehet! 😉
A számonkérésben legfeljebb 20 pontot szerezhetsz, minden feladat feleletválasztós, de ne tippelgess, gondold át jól a válaszokat!
Jó munkát és kellemes hosszú hétvégét kívánok!
Etika
Drágáim...
amikor szeptemberben végre újra találkozunk a suliban, ti már 8.b osztály lesztek, és az utolsó éveteket kezditek majd az általános iskolában (remélhetőleg 😁). Nyolcadik után pedig középiskolában egy új közösségbe kell majd beilleszkednetek.
A közösség fontos minden ember életében, hiszen egyikőnk sem szeretne magányosan élni élete végéig. A közösségben mindenki egyaránt fontos, mégis azért, hogy a csapat jól működjön, előfordulhat, hogy az egyénnek le kell mondani bizonyos dolgokról.
Aki megnézte a múltkor feltett filmet, láthatta, hogy a gyerekek a szigeten különbözőképpen képzelték el a csoportalakítást.
A ti osztályotokban sem mindig könnyű az élet és, ha más csapatoknak is tagja vagy, akkor látod azt is, hogy nincs két egyforma csoport soha. Mindegyiknek megvannak a saját szabályai, szokásai, emlékei, közös tevékenységei, konfliktuskezelési módszerei és vezetői.
Jelöld meg az alábbi állításokat Igaznak vagy Hamisnak a saját véleményed alapján, és küldd el nekem.
1. Egy csoportban elfogadható, ha néhányan a csoporton belül kisebb, de szorosabb csoportot alkotnak.
2. Egy csoporton belül elfogadható, ha egy fiú meg egy lány járni kezdenek egymással.
3. A csoportban a tagok mindig ugyanazt a szerepet töltik be, és ez nem változik (például vezető, békítő, bomlasztó, stb.).
4. A csoporton belüli konfliktust mindig a vezetőnek kell elrendezni.
5. Létezik vezető nélküli csoport.
6. A csoport megvédi a tagjait.
7. Egy csoportba nehéz új emberként bekerülni.
8. Egy csoporthoz tartozni jó dolog.
9. Egy csoportban mindenkinek el kell fogadnia, amit a vezető mond. Akkor is, ha nem ért vele egyet.
10. Jobb egy csoporthoz tartozni, mint egyedül lenni.
Földrajz 05.29.
Kedves Hetedikes!
Kitartás, már csak pár óra van a tanévből! 😊
Cím a füzetbe:
Mexikó és Közép-Amerika
Atlasz: 72.-73.o.MEXIKÓ
- Észak-Amerika déli országa
- hegyvidéki ország
- a Pacifikus-hegységrendszer vonulatai zárják közre a Mexikói-fennsíkot
- aktív vulkánok, földrengések jellemzik
- természeti erőforrásokban gazdag ország:
kőolaj, földgáz - vegyipar ---- ez az alapja az ország gazdaságának
az olaj világpiaci árának csökkenése miatt nagymértékben eladósodott
színes- és nemesfémek - kohászat - gépipar
- a növénytermesztés fő területe a Mexikói-síkság
- a magasabb területeken a mezőgazdaság övezetes 294.ábra
KÖZÉP-AMERIKA ORSZÁGAI /a szárazföldi híd országai/
- a legjelentősebb a mezőgazdaság, a trópusi növények jellemzőek:
banán, cukornád, kakaó, kávé, gyapot
- legfontosabb exportcikkük a banán, ezért banánköztársaságoknak nevezik ezeket az országokat
PANAMA Latin-Amerika egyik leggazdagabb országa
KARIB-TENGER SZIGETVILÁGÁNAK ORSZÁGAI
- fő terményük a cukornád, melyből cukor és rum készül
- a kubai és jamaicai rum híres exportcikk
- KUBÁban jelentős a szivargyártás is - havannaszivar
- JAMAICA jelentős bauxitkészlettel rendelkezik
- a Nagy-Antillák szigetei színesércekben gazdagok
- a Bahama-szigetek Latin-Amerika leggazdagabb országa - turistaparadicsom
Mf.: 61.o.1.f.; 63.o.6.f.
Ide küldd a fotókat: varga-barany.marianna@vargatamas.hu
Marianne néni
7.B Technika 2020.05.29. Hulladékgyűjtés
Beadási
határidő: nincs (azaz nincs feladat)
Kezdünk!
A
mai témánk a szelektív hulladék gyűjtés. KÉRLEK
SZÉPEN, nézd meg ezt a videót!
Elmeséli,
hogy mit hova és hogyan kell, gyűjtenéd.
Lehet,
hogy gyerekként még nem érdekel és
kisebb dolgod is nagyobb annál, mint hogy ezzel foglalkozz, DE.
Egyszer
felnősz. Ezen a bolygón. És felelős leszel érte. Ha már annyit
megteszel, hogy szelektíven gyűjtöd a hulladékot tettél valamit.
A
közel és a távoli jövőben még nem fogunk innen elmenni.
Egy bolygód van.
Vigyázz rá!
Ennyi.
Videó.
2020. május 28., csütörtök
Gyógytestnevelés
Szia!
Mára egy "széktornát" hoztam nektek. Ha befejezted, írj a megjegyzésbe, hogy kész.
Szép napot!
Ági néni
széktorna
Mára egy "széktornát" hoztam nektek. Ha befejezted, írj a megjegyzésbe, hogy kész.
Szép napot!
Ági néni
széktorna
Matematika 2020.05.28. (35.gyakorló) - András bá
2020.05.28. 35.gyakorló
Négyszögek - ismétlés
(Tk.:208 - 217.o)
(gyakorlás)
(gyakorlás)
1.) Definíciója
2.) Csoportosítása
3.) Tétel
4.) Trapéz
5.) Paralelogramma
6.) Speciális paralelogrammák
Kézműves szakkör V.28.
Kedves lányok,
arra gondoltam, hogy készíthetnénk ma a kertbe hangulatlámpásokat. Az erkélyre és a szobádba is kiteheted. csak befőttes üvegre, festékre vagy spárgára van szükség. ezek a tárgyak általában otthon fellelhetők.
A videóban több lehetőséget találsz az üvegek újrahasznosítására.
ITT
Nemcsak lámpást tudsz készíteni az üvegekből, hanem bármitartókat is. A lámpásba tehetsz teamécsest, led mécsest vag izzósort is.
Nézd csak:
Csak érdekességként mutatom, hogy lehet ám horgolni is az üveg köré....
arra gondoltam, hogy készíthetnénk ma a kertbe hangulatlámpásokat. Az erkélyre és a szobádba is kiteheted. csak befőttes üvegre, festékre vagy spárgára van szükség. ezek a tárgyak általában otthon fellelhetők.
A videóban több lehetőséget találsz az üvegek újrahasznosítására.
ITT
Nemcsak lámpást tudsz készíteni az üvegekből, hanem bármitartókat is. A lámpásba tehetsz teamécsest, led mécsest vag izzósort is.
Nézd csak:
Csak érdekességként mutatom, hogy lehet ám horgolni is az üveg köré....
Történelem V.28.
Kedveskék,
kedden a fasizmus kialakulásáról volt szó. Ma a diktátúráról és Mussoliniről nézünk meg néhány érdekességet.
ITT
A diktatúra vagy parancsuralom, önkényuralom .
Egy személynek vagy csoportnak az állam törvényeit figyelmen kívül hagyó, elnyomó hatalma. A diktatúra vezetője la diktátor.
A diktátor olyan politikai vezető, aki abszolút hatalommal rendelkezik.
Eredetileg az ókori Rómában 6 hónapra választottak dictatort vészhelyzet esetén. Azután le kellett mondania. ( Caesar)
Manapság a diktátorok leginkább katonai ranggal rendelkeznek, hatalmuk igen széles körű. Gyakorlatilag szabadon garázdálkodva viszik keresztül az akaratukat.
Az állami vagyonra szabadon ráteszik a kezüket és azt a saját vagyonukként kezelik.
Jellemzően a diktátor és annak családja vagy közvetlen hatalmi köre luxuskörülmények között él a lakosság sokszor alacsony vagy kimondottan szegény életszínvonalához képest.
A diktátor családtagjai is sokszor magas közhivatalt töltenek be.
A ma legismertebb diktátor : Kim Dzsong Un ( 김정은-koreaiul) Észak -Koreában.
kedden a fasizmus kialakulásáról volt szó. Ma a diktátúráról és Mussoliniről nézünk meg néhány érdekességet.
ITT
A diktatúra vagy parancsuralom, önkényuralom .
Egy személynek vagy csoportnak az állam törvényeit figyelmen kívül hagyó, elnyomó hatalma. A diktatúra vezetője la diktátor.
A diktátor olyan politikai vezető, aki abszolút hatalommal rendelkezik.
Eredetileg az ókori Rómában 6 hónapra választottak dictatort vészhelyzet esetén. Azután le kellett mondania. ( Caesar)
Manapság a diktátorok leginkább katonai ranggal rendelkeznek, hatalmuk igen széles körű. Gyakorlatilag szabadon garázdálkodva viszik keresztül az akaratukat.
Az állami vagyonra szabadon ráteszik a kezüket és azt a saját vagyonukként kezelik.
Jellemzően a diktátor és annak családja vagy közvetlen hatalmi köre luxuskörülmények között él a lakosság sokszor alacsony vagy kimondottan szegény életszínvonalához képest.
A diktátor családtagjai is sokszor magas közhivatalt töltenek be.
A ma legismertebb diktátor : Kim Dzsong Un ( 김정은-koreaiul) Észak -Koreában.
Angol - Dóri néni csoportja 2020. május 28.
Good morning!
Online lesson at 10 o'clock!
Ma 10-kor online angolóra lesz a Microsoft Teamsben!! Várlak benneteket!
Az online órán:
1) Megbeszéljük a határozatlan névmásokról tanultakat
2) Leellenőrizzük a munkafüzeti feladatokat
Az online órán:
1) Megbeszéljük a határozatlan névmásokról tanultakat
2) Leellenőrizzük a munkafüzeti feladatokat
See you soon!
Informatika - 2020.05.28.
Kedves Diákom!
Ebben a tanévben beadandó feladat már nem vár rád, de ettől függetlenül érdemes megismerkedned azzal, hogyan készíthetünk táblázatot szöveges dokumentumunkba.
Egy táblázat létrehozása gyerekjáték, tekintsd meg az alábbi rövid videóban!
Ha van kedved, magad is kipróbálhatod a látottakat, de beküldened nem kell semmit sem.
Jó szórakozást kívánok!
Dear Students!
A mai órán listening comprehesion gyakorlás lesz.
1-2.óra feladata:
Nézd meg ezt az angol filmet ITT !
Hallmark: Campfire Kiss (2017) - teljes film, magyar felirattal
Jó szórakozást!
Anikó néni
Irodalom
Kedves Gyerekek!
A mai nap 9 órakor találkozunk a teamsben.
Téma: Aki még nem felelt le A walesi bárdokból, az felmondja.
Mikszáth Kálmán novellája A néhai bárány elemzése.
Együtt fogunk dolgozni.
Várlak benneteket!
Anikó néni
2020. május 28. Ének
Hahó hetedikesem!
Ma ki kell jutnod egy szabadulószobából. Ne izgulj, nem olyan feladatokat kapsz, amelyeket ne tudnál megoldani... tényleg nem!
Ebben a szabadulószobában a jó megoldásokért betűket kapsz. Ezekből a betűkből értelmes szót kell kiraknod, ezt kell majd a végén beleírnod a tesztbe.
A szabadulószobát ITT éred el.
Jó munkát!
Ma ki kell jutnod egy szabadulószobából. Ne izgulj, nem olyan feladatokat kapsz, amelyeket ne tudnál megoldani... tényleg nem!
Ebben a szabadulószobában a jó megoldásokért betűket kapsz. Ezekből a betűkből értelmes szót kell kiraknod, ezt kell majd a végén beleírnod a tesztbe.
A szabadulószobát ITT éred el.
Jó munkát!
2020. május 28. Német
Kedves hetedikes!
Gyakorold még az országokat és a nyelveket! Játssz még akár a memóriajátékoddal is!
Megoldandó feladatok a munkafüzetben:
44. oldal 5. feladat
Welche Sprache spricht man hier? = Melyik nyelvet beszélik itt?
Pl: Italien → Italienisch
45. oldal 6. feladat
Wo spricht man...? Hol beszélik...?
Az 5. feladat országaival kell megírni a mondatokat.
Pl:
Spanisch spricht man in Spanien.
Deutsch spricht man in Deutschland.
Megadom a többi mondatkezdetet is:
Englisch ...
Franzözisch ...
Griechisch ...
Türkisch ...
Portugiesich ...
45. oldal 7. feladat
A sprechen (=beszélni) ige ragozott alakját kell a mondatba beírni!
Gyakorold még az országokat és a nyelveket! Játssz még akár a memóriajátékoddal is!
Megoldandó feladatok a munkafüzetben:
44. oldal 5. feladat
Welche Sprache spricht man hier? = Melyik nyelvet beszélik itt?
Pl: Italien → Italienisch
45. oldal 6. feladat
Wo spricht man...? Hol beszélik...?
Az 5. feladat országaival kell megírni a mondatokat.
Pl:
Spanisch spricht man in Spanien.
Deutsch spricht man in Deutschland.
Megadom a többi mondatkezdetet is:
Englisch ...
Franzözisch ...
Griechisch ...
Türkisch ...
Portugiesich ...
45. oldal 7. feladat
A sprechen (=beszélni) ige ragozott alakját kell a mondatba beírni!
Erika néni
2020. május 27., szerda
Matematika 2020.05.27. (133.óra) - András bá
2020.05.27. 133.óra
Négyszögek - ismétlés
(Tk.:208 - 217.o)
1.) Definíciója
2.) Csoportosítása
3.) Tétel
4.) Trapéz
5.) Paralelogramma
6.) Speciális paralelogrammák
Testnevelés-Atlétika szökdelésvariációk négyszögben
Kedves gyerekek!
Mára egy kihívást hoztam nektek. Négyzetben lesznek szökdeléses feladatok.
Lássuk, utánam tudjátok-e csinálni!
A feladatok előtt és után nyújtsatok!
Készíts egy négyszöget bármilyen lapos dologból!
1. Páros lábon szökdelés a négyszögben: (Minden feladatot 3x kell végrehajtani!)
2. Egy lábon szökdelés a négyszögben: (Mindegyik feladatot jobb és bal lábon is hajtsátok végre! Először az egyik, majd a mási lábbal szökdeld végig a feladatot, ahogyan a videóban látod!)
3. Jogging a négyzetben: (Minden feladatot 3x kell végrehajtani bal és jobb lábbal egyaránt!)
Egészségedre!
Mára egy kihívást hoztam nektek. Négyzetben lesznek szökdeléses feladatok.
Lássuk, utánam tudjátok-e csinálni!
A feladatok előtt és után nyújtsatok!
Készíts egy négyszöget bármilyen lapos dologból!
1. Páros lábon szökdelés a négyszögben: (Minden feladatot 3x kell végrehajtani!)
- Páros lábon szökdelj be a négyszögbe, majd a négyszög elé, majd vissza a négyszögbe, majd vissza a kiinduló helyre.
- Páros lábon szökdelj be a négyszögbe, majd balra a négyszög mellé, majd vissza a négyszögbe, majd vissza kiinduló helyre. Ugyan így bal oldalra is végezd el!
- Páros lábon szökdelj be a négyszögbe, majd ugorj ki balra a négyszög mellé 90°-al elfordulva, majd vissza a négyszögne, majd vissza kiindulő helyzetbe. Ugyan ezt amásik oldalra is hajtsd végre!
- Páros lábon szökdelés videó
2. Egy lábon szökdelés a négyszögben: (Mindegyik feladatot jobb és bal lábon is hajtsátok végre! Először az egyik, majd a mási lábbal szökdeld végig a feladatot, ahogyan a videóban látod!)
- Jobb lábbal szökdelj előre a négyszögbe, majd vissza kiinduló helyzetbe! Összesen 6x.
- Jobb lábbal szökdelj be a négyszögbe, majd jobbra, majd vissza a négyszögbe, majd vissza kiinduló helyre. Összesen 12x.
- Jobb lábbal szökdelj be a négyszögbe, majd jobbra a négyszög mellé, majd vissza a négyszögbemajd előre, vissza a négyszögbe, majd vissza kiinduló helyre. Összesen 18x.
- Az ötödik, hatodik, hetedik pont ugyan az csak ellenkezőleg és bal lábbal.
- Szökdelésvariációk egy lábon videó
3. Jogging a négyzetben: (Minden feladatot 3x kell végrehajtani bal és jobb lábbal egyaránt!)
- Lépj be a négyszögbe, majd lépj ki jobb lábbal jobbra, majd vissza a négyszögbe, majd lépj jobb lábal előre, majd vissza a négyszögbe, majd lépj bal lábbal előre, majd vissza a négyszögbe, majd lépj bal lábbal balra, majd vissza a négyszögbe, végül lépj ki a négyszögből!
- Lépj be a négyszögbe, majd lépj ki jobb lábbal jobbra a jobb hátsó sarokhoz, majd lépj vissza, lépj a jobb lábbal a jobb első sarokhoz, majd lépj vissza. Ugyan így bal lábbal bal alsó, majd bal felső sarokba, és végül vissza kiinduló helyzetbe.
- Lépj be a négyszögbe, majd lépj ki jobb lábbal jobbra, majd vissza a négszögbe, miközben fordulj 90°-al balra, majd lépj ki oldalra jobb lábbal, majd vissza a négyzetbe, miközben megint fordulj 90°-al balra. Lépj így, amíg körbe nem érsz 3x, majd bal lábbal is végezd el jobbra fordulással!
- Jogging videó
Egészségedre!
Szilvi néni
Testnevelés-Atlétika koordináció fejlesztés, erősítés
Sziasztok!
Mára hasonló feladatot küldök, mint a tegnapi volt. Ebben erősítős feladatok is vannak.
Koordináció fejlesztés, erősítés
A feladatok elvégzése előtt és után végezzetek nyújtást!
Jó mozgást!
Mára hasonló feladatot küldök, mint a tegnapi volt. Ebben erősítős feladatok is vannak.
Koordináció fejlesztés, erősítés
A feladatok elvégzése előtt és után végezzetek nyújtást!
Jó mozgást!
Szilvi néni
Kémia (Ionvegyületek jellemzői)
Kedves hetedikesek!
A múlt órán megismerkedtünk az ionokkal, megnéztük hogyan alakulhat ki az ionkötés.
Ionkötéssel a a fémekből és a nemfémedből ionvegyületek keletkeznek.
Nézzük meg az ionvegyületek (így a nátrium-kloridra is igaz) jellemzőit!
Ma a tankönyv alapján dolgozunk! Olvasd el a tankönyv leckéjét a 95-98. oldalain OTTHON!
Jó részét már tanultuk, a további részleteket emeljük ki!
Írd le a pontokba szedett kérdéseket (is), meg a hozzájuk tartozó válaszokat!
1) A nátrium és a klór hevesen, fénytünemény közben reagál egymással. Mi az edény falára kiváló fehér kristályok neve?
A kémiai neve: nátrium-klorid, hétköznapi neve: konyhasó, kősó (Ugye ismered?)
2) Milyen töltésű a konyhasó? Miért?
A konyhasó semleges, mert az ionkristályában a pozitív és a negatív töltések száma megegyezik.
(A nátriumionok egyszeresen pozitívak, a kloridionok egyszeresen negatívak, 1:1 arányban kapcsolódnak össze, így semlegesítik egymást.)
3) Mikből, hogyan keletkeznek a z ionvegyületek?
Az ionvegyületek fémekből és nemfémekből keletkeznek ionkötéssel.
4) Mit nevezünk ionvegyületnek?
Az ionvegyületek pozitív és negatív ionokból felépülő, többnyire szilárd, semleges anyagok.
5) Mik az ionvegyületek jellemzői, tulajdonságai? (97. oldal)
A testnedveink nátrium-kloridot (is) tartalmazó vizes oldatok, amelyek már vezetik az áramot.
Tilos és életveszélyes az elektromos hálózat érintése!
7) Hf. Mit kell tenni áramütés esetén, az izomgörcsöt kapott, áramütött emberrel? (97. oldal szürke rész) Írd le!
Beküldendő a 7 pontos vázlat, május 27-én 16 óráig ( garaiedit62@gmail.com)
A múlt órán megismerkedtünk az ionokkal, megnéztük hogyan alakulhat ki az ionkötés.
Ionkötéssel a a fémekből és a nemfémedből ionvegyületek keletkeznek.
Nézzük meg az ionvegyületek (így a nátrium-kloridra is igaz) jellemzőit!
Ma a tankönyv alapján dolgozunk! Olvasd el a tankönyv leckéjét a 95-98. oldalain OTTHON!
Jó részét már tanultuk, a további részleteket emeljük ki!
Írd le a pontokba szedett kérdéseket (is), meg a hozzájuk tartozó válaszokat!
1) A nátrium és a klór hevesen, fénytünemény közben reagál egymással. Mi az edény falára kiváló fehér kristályok neve?
A kémiai neve: nátrium-klorid, hétköznapi neve: konyhasó, kősó (Ugye ismered?)
2) Milyen töltésű a konyhasó? Miért?
A konyhasó semleges, mert az ionkristályában a pozitív és a negatív töltések száma megegyezik.
(A nátriumionok egyszeresen pozitívak, a kloridionok egyszeresen negatívak, 1:1 arányban kapcsolódnak össze, így semlegesítik egymást.)
3) Mikből, hogyan keletkeznek a z ionvegyületek?
Az ionvegyületek fémekből és nemfémekből keletkeznek ionkötéssel.
4) Mit nevezünk ionvegyületnek?
Az ionvegyületek pozitív és negatív ionokból felépülő, többnyire szilárd, semleges anyagok.
5) Mik az ionvegyületek jellemzői, tulajdonságai? (97. oldal)
- szilárd,
- magas olvadási pontú,
- kemény anyagok
- az áramot NEM vezetik
- vízben jól oldódnak, a vizes oldatok már VEZETIK AZ ÁRAMOT
A testnedveink nátrium-kloridot (is) tartalmazó vizes oldatok, amelyek már vezetik az áramot.
Tilos és életveszélyes az elektromos hálózat érintése!
7) Hf. Mit kell tenni áramütés esetén, az izomgörcsöt kapott, áramütött emberrel? (97. oldal szürke rész) Írd le!
Beküldendő a 7 pontos vázlat, május 27-én 16 óráig ( garaiedit62@gmail.com)
Matematika Balázs bácsival - 2020.05.27.
Kedves Diákom!
Ma a háromszögek szerkesztésével foglalkozunk.
A háromszögnek mindig legalább három adatát kell tudnunk ahhoz, hogy meg tudjuk szerkeszteni. Node nem mindegy, melyik három adatot tudjuk!
4 eset van, amikor a háromszög egyértelműen megszerkeszthető.
Egy háromszög egyértelműen megszerkeszthető, ha ismerjük
- a három oldalát
- két oldalát és a közbezárt szögüket
- egy oldalát, és a rajta fekvő két szöget
- két oldalát és a nagyobbikkal szemben lévő szöget
Mind a négy esetre mutatok példát, videón keresztül, fogadd szeretettel.
1. Adott a háromszög 3 oldala.
2. Adott a háromszög két oldala és a közbezárt szögük.
3. Adott a háromszög egyik oldala és a rajta fekvő két szög.
4. Adott a háromszög két oldala és a nagyobbikkal szemben lévő szög.
Az ígért dolgozatot áttettem péntekre, de a mai anyagot nem fogom benne kérni, így kicsit könnyítek a terheiteken. Hogy mi lesz pontosan a pénteki számonkérésben, illetve a felmerülő kérdéseket megbeszéljük ma reggel, az online órán! Szeretettel várlak!
Nyelvtan - Kata n. 05.27.
Kedveskék,
az jutott eszembe, hogy a sok digitális munka és az ismétlés közepette nem ártana egy kis időt szentelnünk a helyesírásnak is.
Ezért ma helyesírást gyakorló óra lesz. Juhúúúúú! ☺️
1. Interaktív feladatokat hoztam nektek.
Oldd meg ezeket, ÉS a helyes megoldásokat írd le a füzetedbe!
2. Oldd meg a következő feladatokat is, de ezekből ne írj le semmit! ☺️
1. gyakorló: EGYBE VAGY KÜLÖN
2. gyakorló: HOGY ÍRJUK?
3. gyakorló: HELYESÍRÁSI GYAKORLÓ
3. Fotózd le és küldd el a füzetedből mai munkád a digitaliskata@gmail.com e-mail címre (tehát NE messengeren és NE a vargatamas-os e-mail címemre!).
Hajrá, hajrá, Nyuszikáim!
az jutott eszembe, hogy a sok digitális munka és az ismétlés közepette nem ártana egy kis időt szentelnünk a helyesírásnak is.
Ezért ma helyesírást gyakorló óra lesz. Juhúúúúú! ☺️
1. Interaktív feladatokat hoztam nektek.
Oldd meg ezeket, ÉS a helyes megoldásokat írd le a füzetedbe!
- 1. feladat: DÁTUMOK HELYESEN
- 2. feladat: MELYIK HELYES?
- 3. feladat (ezt imádni fogjátok 😃): J/LY
2. Oldd meg a következő feladatokat is, de ezekből ne írj le semmit! ☺️
1. gyakorló: EGYBE VAGY KÜLÖN
2. gyakorló: HOGY ÍRJUK?
3. gyakorló: HELYESÍRÁSI GYAKORLÓ
3. Fotózd le és küldd el a füzetedből mai munkád a digitaliskata@gmail.com e-mail címre (tehát NE messengeren és NE a vargatamas-os e-mail címemre!).
Hajrá, hajrá, Nyuszikáim!
Kata n.
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)