A következő címkéjű bejegyzések mutatása: Etika. Összes bejegyzés megjelenítése
A következő címkéjű bejegyzések mutatása: Etika. Összes bejegyzés megjelenítése

2021. május 5., szerda

Etika

 

Ma 13 órakor élő óra.

Folytatjuk a környezettudatossággal kapcsolatos tanulmányainkat.

Legutóbb arról beszélgettünk, hogy minden egyes darabka kis műanyag, amit az ember valaha létrehozott, itt van velünk együtt a bolygón, és kezd igen nagy gondot okozni.

Szerte a világon egyre többen próbálják felhívni a figyelmet arra, hogy ez egy olyan probléma, amire oda kell figyelni. Ennek egy lehetséges módja az, hogy a műanyag hulladékból különböző formákat, "szobrokat" állítanak, amelyek magukra vonzzák az emberek figyelmét, és így talán egyre többen elgondolkodnak rajta, hogy mit lehetne tenni. 

Te milyen figyelemfelkeltő alkotást hoznál létre?


Plakátokkal is találkozhatsz, amik bemutatják, hogy mennyire döbbenetes az, hogy 5 perc alatt megiszol valamit egy PET palackból, de kb 1000 évbe telne, mire lebomlana a palack anyaga, ami felfoghatatlanul sok idő...

Te milyen plakátot tennél ki a suliba ebben a témában, hogy jobban figyeljenek erre a gyerekek?

Egyesek abban látják a megoldást, ha elkezdjük elkerülni a műanyag ennyire kiterjedt használatát és csökkentjük annak termelését is, és használatát is.

 
 
És hogy mik a csökkentés lehetséges módjai?
 
- vigyél magaddal bevásárlótáskát, amikor boltba mész, ne kérj mindig műanyag szatyrot
 
- amikor zöldségeket vásároltok a boltban, ne műanyag zacskóban tegyétek őket a mérlegre, hanem lehet már kapni pillekönnyű hálós kis zsákokat, amiket újra fel tudsz utána használni
 
- sok műanyag termékből elérhető már olyan gyártmány, ami lebomló anyagokból készül (például préselt kávézaccból vagy kókuszrostból). Például fésűk, mosogató szivacsok, más konyhai eszközök, fogkefék,...
 
-  ha választhatsz, hogy valamiből a műanyagot vagy a természetes anyagból készültet veszed meg, akkor részesítsd előnyben a természetes anyagokat. Például műanyag és fa vágódeszka, üvegpohár vagy műanyag pohár,...

- egyre több úgynevezett "csomagolásmentes" bolt van, aminek az a lényege, hogy a magaddal vitt kis tárolókba tudsz vásárolni termékeket. Például kimérve rizst, száraztésztát, teafüvet, magvakat,... 

- a hagyományos boltokban is egyre inkább nyitottak arra, hogy a magaddal vitt edénybe, tárolóba rakhasd a kiválasztott terméket, ne műanyag zacskóba. Például a zöldségesek, a hentesek, az élelmiszer boltokban a csemege pultnál,... Először persze mindig rá kell kérdezni az adott helyen, hogy náluk szabad-e így vásárolni!

- elviteles ebéd kérése esetén is vihetsz magaddal saját ételhordót

- a műanyag csomagolású szörp helyett választhatod az üvegben lévőt, amit utána vissza tudsz váltani a boltban és újra fel tudják tölteni szörppel

Ide sok példát lehetne még gyűjteni, biztatlak is benneteket, hogy járjatok nyitott szemmel, és figyeljétek a saját környezetetekben felmerülő eseteket.

2021. április 28., szerda

Etika

 

 Sziasztok,

élő óra ma 13 órakor.

 

A környezettudatosság témakörében haladunk tovább. 

Na hogy ment a múltkori játék? 😉


    A mai órán megnézzük közösen ezt a cikket, ami a tengerekben felhalmozódó hulladékról szól.

https://okoroom.hu/2020/06/lassan-tobb-maszk-van-a-tengerekben-mint-meduza/


 

 Ez a videó pedig elgondolkodtat a bolygó jelenlegi állapotáról:

https://www.youtube.com/watch?v=QQYgCxu988s

 

Ez sokat megmagyaráz: 

https://www.youtube.com/watch?v=_6xlNyWPpB8  

 

A kérdés, amire keressük a választ:  MI OKOZZA EZEKET A JELENSÉGEKET?

2021. április 21., szerda

Etika

 Kedves Nyolcadikbé!

 

Ma online óra 13 órakor!!

Ez most itt egy etika szabadulószoba.

Mindjárt itt a Föld napja.

Csak akkor menthetjük meg a bolygót, ha okosak vagyunk.

Azt már mindannyian igencsak tudjátok, hogy

-  el kell zárni a vízcsapot és 

- le kell kapcsolni a villanyt, 

- szelektíven kell gyűjteni a szemetet és 

- inkább biciklivel kell járni, mint autóval

- vinni kell saját szatyrot a bevásárláshoz 

- lehetőleg helyei termelőtől kell vásárolni

- nem szabad szemetelni

- megújuló energiaforrásokat kell használni

- nem szabad kivágni a fákat

- védeni kell a méheket.

EZEKET MINDENKINEK TUDNI KELL! (Kikérdezem...!😁)

De....

Van még egy fontos dolog... 

Meddig jutsz el ebben a játékban?

Ez akár hiszed, akár nem, fontos a Föld megmentése szempontjából.

De komolyan...

Ha 20-nál tovább jutsz, írd meg nekem egy üzenetben!😎

Hajrá!

Katt a linkre: GREEN


 

2021. április 14., szerda

Etika

 

 Április 22: A Föld napja


Nemsokára elérkezik ebben az évben is ez a világnap, a Föld napja, amikor kifejezhetjük a bolygónk iránti szeretetünket és megbecsülésünket.


Készíts AKÁRMILYEN technikával, de ha nincs sokkal jobb ötleted, akkor festékkel és/vagy színes ceruzával egy olyan plakátot, amiben kifejezed, hogy neked milyen a kapcsolatod ezzel a bolygóval, amin te is élsz. Természetesen ragaszthatsz is vagy kollázst is készíthetsz.

Szoktál ezen gondolkodni, hogy milyen hatalmas nagy ez a bolygó egy emberhez képest?

És azon, hogy mi lenne, ha a Földre nem vigyáznánk és lehetetlenné válna itt az élet?

Hogyan tudjuk megóvni az utánunk jövő embereknek ezt a bolygót úgy, hogy még sok generációnak öröme teljen az ittlétben?

Te mit szeretsz a legjobban, ha kimész a természetbe? A szelet? A felhőket? A fák susogását? A hangokat? Neked miben telik leginkább örömöd?

Készíts egy olyan plakátot vagy rajzot, amivel kifejezed, hogy neked mennyire fontos, hogy még sokáig élhető legyen ez a hely. 

Határidő: vasárnap, április 18.






2021. április 7., szerda

Etika

 

 Sziasztok!

Remélem kellemesen telt a szünetetek!

Ha vissza tudtok emlékezni rá, a szünet előtt az esélyegyenlőségről beszélgettünk.

 

Az esélyegyenlőség azt jelenti, hogy mindenki egyforma esélyekkel rendelkezik a siker eléréséhez például.

Vagy hogy a nők és a férfiak egyenlő béreket érdemelnek ugyanazért a munkáért.

Vagy hogy a felnőtteket, a gyerekeket, az időseket egyformán megilleti egy kedves, tiszteletteljes bánásmód a boltban.

Vagy hogy a szegény családból jövő gyerekek ugyanúgy járhatnak szakkörökre, mint a gazdag családból származó gyerekek.

Te mit gondolsz: vonatkozik-e az egyenlőség a házimunkára is?

Ismered az IKEA áruház láncot, ugye? 

Na akárcsak Sting a Down kórosok munkába állásáért, amiről pár alkalommal ezelőtt meséltem, úgy az Ikea is kiállt az otthoni esélyegyenlőségért, képzeljétek el.

Az Ikea szerte a világon nagyon híres, és most az ismertségét kihasználva egy jó ügy mellé állt. Nézd meg hogyan:

#egyegyenlootthonert




 Az Ikea még egy kártyajátékot is kiadott, ami segíthet az embereknek otthon beszélni a feladatok egyenlő elosztásáról. Ebből mutatok nektek néhányat:


Gondold végig a kártyákon lévő kérdéseket és válaszolj rájuk a saját tapasztalataid alapján! A kék kártyán lévő kérdésnél természetesen a véleményedre vagyok kíváncsi. 😊

Válaszaidat emailben küldd el: csillag.eva@vargatamas.hu



2021. március 24., szerda

Etika

 A múlt héten a hátrányos megkülönböztetésről, vagyis a negatív diszkriminációról volt szó.

Emlékszel még?

Arról beszéltünk, hogy minden ember egyenlő, így tilos bármilyen okból is valakit hátrányba szorítani.

Most pedig szeretnék mutatni néhány híres példát a történelemből a hátrányos megkülönböztetésre.

Ezeket a példákat a világon mindenki ismeri, elrettentő példaként állnak az utókor előtt.

Ókori rabszolgaság

Az ókori Róma idejében egyáltalán nem volt ritka dolog a rabszolgaság.

A hadjáratok során a római hadsereg foglyokat ejtett, akiket elhurcoltak a Római Birodalomba rabszolgának. Egy-egy nagyobb római úr akár 500 rabszolga felett is rendelkezhetett. A rabszolgákat vagyontárgyaknak, tulajdonnak tekintették.

Alacsonyabb rendűként bántak velük, mert a legyőzött területekről származtak a háborúban.

A rabszolgák közül a legrátermettebbeket elvitték gladiátoroknak, akiknek egy arénában kellett különböző ellenfelek ellen küzdeni. Ez olyan esemény volt az ókori embereknek, mint nekünk ma a mozi... A gladiátoroknak nem volt választásuk. Vagy küzdöttek vagy meghaltak. Gyakran vadállatok ellen kellett kiállniuk, mint itt a képen is.



Rabszolgaság az Egyesült Államokban

Történelem órán már hallottál biztosan az amerikai polgárháborúról, Észak és Dél küzdelméről egy országon belül. Azért vívták a polgárháborút, mert nem tudtak megegyezni, hogy felszabadítsák-e az Afrikából elhurcolt rabszolgákat, akik a déli államokban a munka nagy részét végezték.

A déli államokban sokszor embertelenül bántak a fekete rabszolgákkal. Semmiféle jogaik nem voltak.

Az eltérő bőrszínük miatt alacsonyabb rendű emberekként tekintettek rájuk.

A polgárháborút az északiak nyerték és így felszabadították a rabszolgákat, de még utána is sokáig megkülönböztették őket. Például külön buszjárat volt egy időben a fehéreknek és a feketéknek.

Ezt a megkülönböztetést a törvények később betiltották és kimondták, hogy minden ember egyenlőnek születik.


A második világháború

Megdöbbentő, hogy nem is olyan régen - még 100 éve sincs -, hogy egy egész világháború kirobbant amiatt, hogy bizonyos emberek azt kezdték el hirdetni, hogy felette állnak másoknak. Németországban Adolf Hitler rengeteg embert győzött meg arról, hogy a zsidókat ki kell irtani, mert ők alacsonyabb rendűek, és beszennyezik a tiszta német vérvonalat az országban. 

Ez a faji illetve vallási megkülönböztetés teljesen alaptalan volt, hiszen minden embernek egyforma jogai kellene, hogy legyenek, akárhol született vagy akármilyen vallású.

Sárga csillagot kellett hordaniuk a ruhájukon a zsidóknak, hogy mindenki lássa rajtuk messziről, hogy melyik csoportba tartoznak.


Több millió embert hurcoltak el emiatt az igazságtalanság miatt a 2. világháború idején.


Napjainkban a törvények mindenkinek biztosítják a jogot, hogy egyenlő bánásmódban részesüljön mindenki mással.

Mindenki egyenlő. A fehérek, a feketék, a fiatalok, az idősek, a gyerekek, a felnőttek, a nők, a férfiak, az egészségesek, a betegek, a keresztények, a zsidók, a gazdagok, a szegények, az afrikaiak és az európaiak... Minden ember a Földön.

Ebbe Te is beletartozol ám! Te is értékes vagy, és a te jogaidat is védik ezek a törvények.

Erről szól ez videó is: https://www.youtube.com/watch?v=AF4LzEU921k


 












2021. március 17., szerda

Etika

 

 Sziasztok!

 

Először is nagyon köszönöm a múlt heti remek gondolataitokat az online órán, nagyon örültem, hogy egy ilyen remek beszélgetés bontakozott ki az EGYENJOGÚSÁG témakörében.

Mind egyet értettetek abban, hogy nagyon igazságtalan volt, hogy hátrányban részesítették a textilgyárban a női dolgozókat, csak azért mert nők.

Az alábbiakban összefoglalnám az elhangzott gondolatokat:

- a férfi és a nő is ember: tehát egyenrangú

- ugyanazért a munkáért, mindenkinek ugyanannyi bér jár 

- igaz, hogy a férfiak fizikai ereje nagyobb (általában), de a nők gyereket szülnek, amihez szintén nagyon erősnek kell lenni

- nők nélkül nem lennének már emberek, úgyhogy nem elfogadható, hogy kevesebbnek tekinti őket bárki

- időnként a nők bizonyulnak erősebbeknek bizonyos élethelyzetekben, nem csak a fizikai erő számít

- nem csak a nők, hanem senki más sem érdemli meg, hogy háttérbe szorítsák.


A gondolataitok mind a NEGATÍV DISZKRIMINÁCIÓRÓL szólnak. Gyakorold csak ennek a szónak a kimondását, hogy diszkrimináció... Sokat hallhatod akár TV-ben, rádióban is.

A NEGATÍV DISZKRIMINÁCIÓ hátrányos megkülönböztetést jelent.

Azt jelenti, hogy valaki hátrányba kerül a társaihoz képest valamiért.

Hogy mik lehetnek ezek az okok, amik miatt valaki hátrányba kerülhet?

- ha van egy lány, aki hegesztőnek szeretne tanulni, akkor ha csupán azért nem veszik fel egy bizonyos szakmát tanulni, mert lány.....akkor őt a neme miatt különböztetik meg hátrányosan

- ha van egy 50-es éveinek végén járó ember, aki új munkahelyet keres és azért nem veszik fel, mert már idősödik ... akkor őt az életkora miatt különböztetik meg hátrányosan

- ha az iskolában mindenki kap egy csokit, aki lefut egy bizonyos távot, akkor a tolószékben élő kisgyerek kap-e csokit? Ha nem, akkor őt a testi fogyatékossága miatt különböztették meg hátrányosan, pedig nem tehet róla.

...az összes példában, amit eddig felsoroltam nem csak a hátrányos megkülönböztetés, tehát a NEGATÍV DISZKRIMINÁCIÓ a közös pont, hanem az is, hogy olyan dologért kerültek ezek az emberek hátrányba, AMIRŐL NEM TEHETNEK.

Az emberek neme, életkora, fizikai adottságai, hajszíne, bőrszíne, szexuális irányultsága, nemzetiségi hovatartozása mind-mind olyan adottságok, amik velünk születettek. Ide tartozik még az ember vallása is, ami ugyan nem (feltétlenül) velünk született, de mindenkinek a saját lelkiismereti szabadsága, hogy eldönthesse, hogy miben hisz.

Ezek alapján nagyon igazságtalan bárkit hátrányosan megkülönböztetni.

A negatív diszkrimináció tilos az iskolákban is.

A tanuláshoz, a fejlődéshez, az oktatáshoz mindenkinek egyformán joga van.

FELADAT:

Kérlek gondold végig, hogy mi lenne példa negatív diszkriminációra az iskolában és hogyan lehetne elkerülni, hogyan lehetne igazságossá tenni a feltételeket.

Mutatok egy példát a megoldásra:

Ha például az iskolánkban nem volna lift, akkor a tolószékes gyerekek nem tudnának feljutni az emeleti tantermeikbe. Erre nagyon jó megoldás, hogy az iskola akadálymentesítésekor* gondoltak erre, és tettek egy liftet az épületbe. Így a mozgáskorlátozott gyerekek és felnőttek nem szenvednek hátrányt a többiekhez képest.

*Akadálymentesítés: egy épület átalakítása annak érdekében, hogy a mozgáskorlátozott emberek is "nagyobb akadály" nélkül tudják használni, tehát minden részét könnyedén meg tudják közelíteni.

A példádat írd le vagy fotózd le, és küldd el nekem emailben: csillag.eva@vargatamas.hu

Képzeljétek el, teljesen véletlenül épp a napokban jött ki egy híres énekes, Sting, videója arról, hogy támogatja a Down kóros emberek munkába állását, hogy ne legyenek hátrányosan megkülönböztetve, hiszen sok munkáltató elzárkózik attól, hogy Down szindrómás dolgozót vegyen fel, pedig ők is természetesen el tudnak látni jól sokféle munkakört. 

A Down kór egy veleszületett kromoszómabetegség, amiről senki nem tehet.

Itt megnézheted ezt a fantasztikus videót: https://www.youtube.com/watch?v=SKku4RAWa4M


 Le a kalappal az ilyen sztárok előtt!

2021. március 10., szerda

Etika

 

Sziasztok!

Ma élőben beszélgetünk etika órán 13 órától, mindenkit várok a Teamsre.

Kérlek fusd át ezt a pár sort ami előkészíti a mai témánkat. 

 Nemzetközi nőnap

 


Napjainkban ez a jeles nap abban nyilvánul meg, hogy a nők virágot, édességet, apró ajándékokat kapnak az irántuk érzett tisztelet kifejezéseképpen.

Gondolnád-e, hogy ez a nap régen egy harcos, tüntetésekkel jelzett nap volt?

A nemzetközi nőnapot 1917 óta hivatalos világnap, mert ezen a napon 1857-ben New Yorkban negyvenezer munkásnő lépett sztrájkba, hogy harcoljon az egyenlőbb bérekért és a jobb munkakörülménykért.


Biztosan ismerősen csengenek ezek a szavak történelemből is: munkásmozgalom, sztrájk, egyenjogúság...

Mi jut eszedbe erről?

Olvass bele ebbe a wikipédia cikkbe, hogy többet megtudj a nőnap eredetétől:  https://hu.wikipedia.org/wiki/Nemzetk%C3%B6zi_n%C5%91nap

 



Abban az időben a munkások nem egyforma béreket kaptak ugyanazért az elvégzett munkáért. A nők pusztán azért kaptak kevesebb fizetést, mert nők voltak. Ugye milyen furcsán hangzik ez napjainkban?

Te mit gondolsz erről?

A délutáni online óránkon ezzel a kérdéssel fogjuk kezdeni a beszélgetést, készülj fel, hogy te mit válaszolnál rá. 

2020. június 12., péntek

Etika

Kedves Srácok!

Ez a nap is eljött, megcsináltátok!!💗
Ezzel a dallal búcsúzom tőletek.
Szeptemberben találkozunk.

https://www.youtube.com/watch?v=h1DSFmwnnzM

" Itt vagyunk, ki tudja, kit ki hívott, mégis itt vagyunk, sokáig itt leszünk 
Szárnyalunk, mint földre tévedt égben járó angyalok, és néha szenvedünk. 
Álmodunk, a tények szürke tengerétől elfutunk, ezek vagyunk. 
Hiszen van még időnk, azért se változunk."

2020. június 5., péntek

Etika

A nyári bakancslista játék június 16-án indul és augusztus végéig fog tartani. Lesz-e olyan köztetek, akinek meg lesz az összes pipa?😊

2020. május 29., péntek

Etika


Drágáim...
amikor szeptemberben végre újra találkozunk a suliban, ti már 8.b osztály lesztek, és az utolsó éveteket kezditek majd az általános iskolában (remélhetőleg 😁). Nyolcadik után pedig középiskolában egy új közösségbe kell majd beilleszkednetek.
A közösség fontos minden ember életében, hiszen egyikőnk sem szeretne magányosan élni élete végéig. A közösségben mindenki egyaránt fontos, mégis azért, hogy a csapat jól működjön, előfordulhat, hogy az egyénnek le kell mondani bizonyos dolgokról.
Aki megnézte a múltkor feltett filmet, láthatta, hogy a gyerekek a szigeten különbözőképpen képzelték el a csoportalakítást.
A ti osztályotokban sem mindig könnyű az élet és, ha más csapatoknak is tagja vagy, akkor látod azt is, hogy nincs két egyforma csoport soha. Mindegyiknek megvannak a saját szabályai, szokásai, emlékei, közös tevékenységei, konfliktuskezelési módszerei és vezetői.

Jelöld meg az alábbi állításokat Igaznak vagy Hamisnak a saját véleményed alapján, és küldd el nekem. 


1. Egy csoportban elfogadható, ha néhányan a csoporton belül kisebb, de szorosabb csoportot alkotnak.

2. Egy csoporton belül elfogadható, ha egy fiú meg egy lány járni kezdenek egymással.

3. A csoportban a tagok mindig ugyanazt a szerepet töltik be, és ez nem változik (például vezető, békítő, bomlasztó, stb.).

4. A csoporton belüli konfliktust mindig a vezetőnek kell elrendezni.

5. Létezik vezető nélküli csoport.

6. A csoport megvédi a tagjait.

7. Egy csoportba nehéz új emberként bekerülni.

8. Egy csoporthoz tartozni jó dolog.

9. Egy csoportban mindenkinek el kell fogadnia, amit a vezető mond. Akkor is, ha nem ért vele egyet.

10. Jobb egy csoporthoz tartozni, mint egyedül lenni.

2020. május 22., péntek

Etika

Mai témánk a biztonságos internethasználat.
Hoztam nektek egy videót is gondolatébresztőnek:
https://www.mediatar-szeged.hu/videotar/nbt-aktak.html

 
A digitális oktatás nagyon jó, mert nem kell évet ismételni senkinek és tudunk haladni a munkával, de sajnos vannak hátrányai is. Az internet világa, a digitális világ veszélyes is lehet, ha nem ismeritek a szabályokat.

Ilyen szabályok például:

- semmi olyat nem teszünk a digitális térben, amit élőben sem tennénk meg: nem káromkodunk, betartjuk az alapvető illemszabályokat, köszönünk például. A helyesírási szabályokat is érdemes azért észben tartani...

- ugyanúgy nem állunk szóba ismeretlenekkel, mint az utcán vagy bárhol máshol. Ez az első, amit már a játszótéren megtanítottak mindannyiótoknak 4 éves korotokban. Ez a biztonsági szabály az interneten is érvényes.

- az előzőhöz kapcsolódik az is, hogy nem szabad elhinni mindent, amit az interneten látsz vagy olvasol. Sajnos ez az egyik legnagyobb probléma az internetes forrásokkal, képekkel, hírekkel kapcsolatban. Nem lehet a valóságtartalmukat leellenőrizni.

- bármi, amit felteszel a netre, az ott is marad és letölthető, lementhető mások által, ezért nagyon érdemes meggondolni, hogy miket osztasz meg magadról. Ez különösen vonatkozik a személyes adataitokra, amikről már beszéltünk. Címet, telefonszámot, bizalmas adatokat, jelszavakat semmilyen körülmények közt nem érdemes megadni interneten.

- ha van például egy fotó, amin többen vagytok, akkor szükséges hozzá a többiek engedélye, hogy feltedd az internetre. Ezt úgy hívjuk, hogy az ő személyiségi jogaik védelme. 

- mielőtt bármit letöltesz a saját eszközödre, kérdezd meg a szüleidet, hogy engedélyt adnak-e rá vagy jól nézd meg, hogy esetleg fizetni kell-e érte. A vírusok mindenki számára problémát okozhatnak, de nem csak ez az egyetlen dolog, amire figyelni kell. Érdemes azon is elgondolkodni, hogy az ingyenes alkalmazások javarészt azért ingyenesek, mert adatokat gyűjtenek a telefonodról.


Ezt a listát lehetne még folytatni, de biztos vagyok benne, hogy nektek is már sok tapasztalatotok van ezzel a témával kapcsolatban. Egy biztos. Ha valaha előfordul, hogy bántanak, sértegetnek, zaklatnak, tolakodnak, bizalmas információkat kérnek vagy ismeretlenül ismerkedni akarnak veled az interneten, jobban teszed, ha szólsz a szüleidnek vagy egy felnőttnek, mert ezeket a tetteket egy ponton túl a törvény bünteti. Látjátok, ez nem játék. Komoly baj is lehet belőle. És nem is csak a gyerekekre vonatkoznak ezek a szabályok, hanem a felnőttekre is ugyanígy. Ahogy vigyázol magadra miközben egyedül közlekedsz az utcán biciklivel, úgy kell vigyáznod magadra egyedül ebben a virtuális térben. Nem véletlenül van, hogy 18 éves kor alatt nem is lehetne regisztrálni a közösségi média oldalakra, de azért ne feledd, bármikor tudsz itt is segítségért kiáltani, ha szükség lenne rá.

Végül, de nem utolsósorban, gondolj mindig az egészségre gyakorolt hatására is az internethasználatnak. Óránként kelj fel, megmozgatni a tagjaidat, hogy javuljon a keringés bennük. Mozgasd meg a nyakad, engedd a szemed pihenni. Igyál folyadékot és tarts legalább 10 perc szünetet minden képernyő előtt eltöltött óra hossza után. Figyelj a gerincedre és a tartásodra is.

Házi feladatod pedig az lesz, hogy válaszolj a következő kérdésekre saját tapasztalataid alapján és küldd el nekem jövő péntekig lefotózva vagy gépelve emailben (csillag.eva@vargatamas.hu)


1. Hány órát töltesz a számítógép, telefon vagy bármilyen eszköz képernyője előtt átlagosan egy nap? Légy pontos, amennyire lehet. Nyugodtan írd össze vagy számold össze egy napodon.

2. Ért-e már kellemetlen élmény bármely közösségi oldalon, chaten vagy csoportban. Röviden foglald össze, hogy mi történt és hogyan kezelted a problémát.

3. Mit tennél, ha valaki ismeretlenül rád írna, hogy tetszik neki a profilképed, volna-e kedved megismerkedni vele?

4. Előfordult-e már, hogy valamit csak azért csináltál, mert másoktól is látod, hogy ezt teszik az interneten (például szelfik vagy rénszarvasos képek, snapchates szűrőkkel készült képek, egy bizonyos játék letöltése, stb.)

5. Hallottál már az internetfüggőségről? Mit tudsz róla? Mi a véleményed róla? Szerinted hogyan lehet megelőzni?

2020. május 15., péntek

Etika

Sziasztok Srácok!

Adós vagyok még a suliban megkezdett film végével. Itt találjátok a linket, ahol meg tudjátok nézni elölről. 1:26 perc.

Kíváncsi vagyok a gondolataitokra utána. Kérlek írjátok meg majd egy bekezdésben, hogy mi fogott meg leginkább a filmben.

Látjátok, milyen furcsa az élet. Amikor ezt néztük a suliban, akkor többen azt kívántátok, hogy bárcsak ne kéne suliba járni. Most többen azt kívánjátok, hogy bárcsak mehetnénk megint.
Ha megnézed a filmet, akkor lehet, hogy nem fogod többé azt gondolni, hogy bárcsak ne lennének szabályok.
Várom a gondolataitokat.

2020. május 8., péntek

Etika

Kedves Gyerekek!

Itt  járvány alatt azt látom, hogy sok gyerek kipróbál otthon olyasmit, amit talán iskolaidőben nem tenne:)
Itt most nem a hajnalig youtube-ozásra és a délig alvásra gondolok, hanem például nagy divat lett a karantén idején a kenyérsütés vagy az otthoni hajvágás (- na nem akarok senkinek ötleteket adni:)
Ezek azt bizonyítják, hogy sok mindent otthon is el tudunk készíteni vagy magunknak is meg tudunk csinálni, nem kell feltétlenül mindenért boltba menni vagy máshoz fordulni.
Ennek egy másik jó példája a szörpkészítés.
Anyák napja elmúltával levirágzik legtöbb helyen az orgona, de már nyílik is a következő csodálatos bokor, a bodza. A bodza szép fehér ernyős virágait ősidők óta gyógynövényként tartják számon. Számos gyógyhatással rendelkezik, de legfőképpen immunerősítő, vértisztító hatású. Csökkenti az influenza tüneteit, láz esetén is segít.
Szeretitek a bodzavirág szörpöt?
Most meg tudom nektek mutatni, hogy milyen egyszerű elkészíteni. Ti is könnyedén meg fogjátok tudni csinálni.

Kell hozzá néhány levágott bodzavirág tányér. Ha van a kertetekben, az a legegyszerűbb. Ha nincs, gondolkodj kicsit, hátha van valahol a közelben, ahonnan lehetne szerezni. Vigyázz! Forgalmas út mellől nem szabad bodzát gyűjteni, mert az autók kipufogó gáza és káros anyagai lerakódnak a bodzavirágokon és belekerülhetnek a szörpbe. Ha gondolod, kérd meg a szüleidet, hogy olyan helyre menjetek sétálni, túrázni, ahol van bodzabokor.



Kell hozzá néhány kiló cukor. Attól függ milyen mennyiséget szeretnél készíteni. 10-20 bodzavirággal és 1kg cukorral már lehet szörpöt főzni.

Lehet beletenni citromkarikákat vagy citromlevet is.

Ebben a kis videóban megnézheted az elkészítését a házi bodzaszörpnek: https://www.youtube.com/watch?v=8Sv3eyhtzH0

Mivel tűzhelyen kell elkészíteni és forralást, főzést igényel, így mindenképpen beszéld meg először a szüleiddel, mielőtt hozzákezdesz.
 Ha valamelyikőtök úgy dönt, hogy elkészíti és küldd pár fotót a folyamatról és a végeredményről, akkor szívesen jutalmazom etika ötössel. Mellesleg pedig örök életére megtanul bodzaszörpöt készíteni:)

Szép májusi hétvégét mindenkinek!

2020. április 30., csütörtök

Etika

Kedves Gyerekek!

Anyák napja lesz most vasárnap, úgyhogy néhány ötletet szeretnék adni nektek, hogy hogyan lephetnétek meg anyukátokat!

1. A legegyszerűbb eset az, ha elmosogatsz. Hidd el. Apróság, de telitalálat.😊
Persze tetszőlegesen kicserélheted bármilyen házimunkára. Nem nagyon tudsz melléfogni. Ha bármit elvégzel anyukád helyett, aznapra már tuti megolvasztottad a szívét.

2. Ha van a kertben vagy a közeletekben éppen nyíló orgonabokor, javaslom derítsd fel, és vasárnap reggelre készíts egy vázába anyukádnak egy csokorral. Az orgona igazán jószívű, ha nem téped meg a bokrot, hanem óvatosan lecsippentesz egy pár ágat, nem lesz tőle semmi baja. Metszőollót javaslok a művelethez, kést semmiképp. Légy óvatos! Az orgona azért is csodálatos, mert valahogy megmagyarázhatatlanul mindig tudja, hogy mikor van anyák napja, és pont akkor virágzik. Persze ha könnyen elérhető közelségben van valami más virág, nyugodtan helyettesítsd. 😊


3. Bátran készíts neki valamit saját kezűleg. Hidd el, az anyukák nem drága ajándékokra vágynak, hanem olyanokra, amik tele van szeretettel. Amikor ajándékot készítesz valakinek, akkor abba nem csak az alapanyagokat teszed bele, hanem az idődet, az energiádat, a figyelmed és a szeretetedet is. Ha nincs hirtelen ötleted, hogy mit készíts, akkor teszek ide egy olyat, ami egyszerűen elkészíthető és nem igényel különleges alapanyagokat.
Ne törődj vele, ha cakkos vagy nem egyenes a vágás. Az a lényeg, hogy szeretettel készült. 💓

http://manokucko.hu/kepeslap-anyak-napjara/


4. Ezt a pontot mindenképp javaslom. Csak egy rövid mondat. "Köszönöm, Anya, amit értem teszel." Az anyukád akkor is szeret, ha nem mondasz semmit vagy nem teszel semmit - mert az anyukád. Viszont hidd el, hogy olyan sok mindent tesz érted, hogy azt fel sem lehet sorolni. Ez az egy mondat igazán nem sok cserébe. Csak vigyél magaddal zsebkendőt, amikor mondod 😉
Persze bővebben is mondhatod ugyanezt. Az egy mondatos verzió a minimál csomag.



Ezek közül az ötletek közül megcsinálhatod mindet vagy csak egy részét, ahogy gondolod.
Ha küldesz egy képet, amin látszik, hogy mit valósítottál meg, akkor kapsz egy extra ötöst etikából. 
Nem édesanyád kell lefényképezni, hanem azt, amivel készültél neki Anyák napjára, OK?
Hajrá!

2020. április 23., csütörtök

Etika

 MÁJUS 1.

Jövő hét péntek piros betűs ünnep a naptárban. Ez a nap a munka ünnepe. A munkások sokat harcoltak az elmúlt több mint 100 évben a jogaikért, erre emlékezünk.

Innen ered a "8 óra munka, 8 óra pihenés, 8 óra szórakozás" jól ismert jelmondata is, mert előtte teljesen szabályos volt, ha egy munkahelyen 10-16 órát dolgoztatták a munkásokat.

Ma a legtöbb munkahelyen 8 órás munkaidő vagy műszak van. Az iskolában is 8-16-ig tart a tanítás. Akik 12 órát kell, hogy dolgozzanak, utána több pihenőidőt kapnak.

Vannak, akik kötött munkarendben dolgoznak, tehát mindig ugyanabban az időben vannak a munkahelyükön. Például: tanárok, postások, konyhás nénik, irodai dolgozók...

Vannak, akik műszakokban dolgoznak, tehát délelőttösek vagy délutánosok, esetleg éjszakások. Például: ápolók, gyári munkások, éjjel-nappali boltokban...

Vannak, akiknek rugalmas a munkaidejük, tehát nincs megszabva, hogy mikor dolgoznak pontosan.
Például: őstermelő, cégek területi képviselői, villanyszerelők, akiknek saját vállalkozása van, ügvéd...  

Vannak olyanok is, akik órabérben vagy teljesítménybérben dolgoznak. Az első azt jelenti, hogy ahány órát dolgozik valaki egy adott napon, annyiszor veszik az órabérét és az a fizetése. (Pl: 1000ft/óra, 6 óra munka egy nap = 6000ft aznap) A második szó azt jelenti, hogy mindegy mennyi idő alatt van kész a munka, amikor kész van, kap a dolgozó egy fix összeget. (Pl: egy asztalos, ha készít egy könyvespolcot, kap 20.000ft-ot, ha készen van.)

Olyan is van, hogy főállású anya vagy apa valaki.😊

Az is előfordulhat, hogy valaki épp nem dolgozik, mert munkát változtat vagy nem találja a neki megfelelőt. Ezt most álláskeresőnek hívják, mert ez szebb szó, mint a munkanélküli.

Olyan is van, hogy egy kisbaba születése után az egyik szülő GYES-en van. Ez azt jelenti, hogy ő azért van otthon, hogy a babára vigyázzon.

Olyan is van, hogy valaki közmunkás. Ez azt jelenti, hogy a városnak dolgozik, például, hogy az utcák szebbek legyenek.

Lényeg a lényeg, a tanulmányai befejezése után mindenkinek dolgozni kell, hogy pénzt keressen, amiből élni tud. Figyeljétek meg Ti is a körülöttetek dolgozó felnőtteket, hogy lássátok, melyik munka milyen.

FELADAT: Kérdezd meg a szüleidet az ő munkarendjükről.
Jegyezd fel az etika füzetedbe a fenti pár sor lényegét ezzel az ünneppel kapcsolatosan és írd alá, hogy a te családodban milyen munkarendben dolgoznak a felnőttek. Most ne ezt az otthonról dolgozós időszakot vedd figyelembe, hanem azt a munkarendet, ahogy a járvány előtt, normál körülmények között dolgoztak.

Folytassátok a beszélgetést az alábbi kérdések mentén:
1. Hány órát dolgozik anya/apa egy nap?
2. Hány órát dolgozik egy héten?
3. Kell-e neki hétvégén dolgozni?
4. Kell-e neki éjszaka dolgozni?
5. Milyen érdekességek vagy különlegességek vannak a munkájával kapcsolatban?


A válaszokat jegyezd le a füzetedbe, fényképezd le, és küldd el nekem emailben.

A pár mondatos fogalmazásod vagy jegyzeted végére feltétlen írd oda, hogy mi volt a legérdekesebb dolog, amit megtudtál a szüleid munkarendjéről. Volt benne meglepő adat a számodra?

2020. április 17., péntek

Etika

EMBERI SZÜKSÉGLETEK

Lassan egy hónapja tart a részleges kijárási tilalom Magyarországon. Ki könnyebben, ki nehezebben tudja átvészelni ezt az időszakot a családjával. De mit is jelent a részleges kijárási tilalom? Szoktatok erről otthon beszélgetni?

Nem szabad az embereknek elhagyni az otthonukat, csak nagyon fontos ügyben. Mi lehet ez a fontos ügy? Legfőképpen a következők: munka, élelmiszervásárlás, testmozgás, orvosi ellátás.

Találós kérdések:

Most engedd szabadjára a képzeletedet és nyugodtan vonatkoztass el a mostani karanténtól.

1. El tudsz képzelni másik olyan esetet, amikor valaki nem hagyhat el épületet, ahol tartózkodik?

............................................................................................................

2. Melyik lehet az az élőlény, ami sosem hagyhatja el élőhelyét?

.............................................................................................................

Tudtad, hogy a mozgás is beletartozik az alapvető emberi szükségletek körébe?

3. Tudsz példát mondani olyan helyzetre, amikor egy embernek (pillanatokra, napokra vagy hetekre) nem szabad még megmozdulni sem? 

..........................................................................................................

+1  Képzelj el egy olyan helyzetet, amikor valaki képes lenne mozogni, de nem teszi valamilyen okból. Ugye milyen érdekes? Vajon mi lehet ez a helyzet?

.........................................................................................................


A találós kérdésekre a választ a füzetedbe írd!


Itt lejjebb látsz egy ábrát, amit Maslow piramisnak neveznek. Ez egy nagyon híres ábra, mert nagyon jól összefoglalja, hogy mire van szükségük az embereknek ahhoz, hogy jól érezzék magukat.



A legalsó szint a TESTI szükségletek szintje.
Ez azt jelenti, hogy ha éhes vagy, szomjas vagy vagy wc-re kell menni, akkor addig nem tudod magad igazán jól érezni, amíg ezek a szükségleteid nincsenek ellátva. Ez azt is jelenti, hogy minél éhesebb vagy vagy szomjasabb, annál kevésbé fognak érdekelni a piramis fölső szintjei. Szélsőséges esetben az ember bármire képes, hogy enni vagy inni tudjon, hiszen ezek szükségesek az életben maradáshoz.

A második szint a BIZTONSÁG szintje. 
Tegyük fel, hogy tele van a hasad, nem vagy szomjas és wc-re sem kell menned, de épp beteg vagy vagy a családban valakit baleset ért vagy legrosszabb esetben bűncselekmény történt, ami a család vagyonát érinti. Biztosan mindenki nagyon szomorú lenne. Akkor tudjuk igazaán jól érezni magunkat akárhol, ha biztonságban vagyunk mi is, a vagyonunk is és a szeretteink is.

A harmadik szint a KÖZÖSSÉGhez való tartozás szintje.
Az ember társas lény. Ha sokáig kellene egyedül lennünk, hiába lennénk biztonságban vagy nem lennénk éhesek, akkor sem lennénk maradéktalanul boldogok egyedül. Mindenkinek szüksége van rá, hogy kommunikáljon a többiekkel, érezze, hogy tartozik valahová.

A negyedik szint a MEGBECSÜLÉS szintje.
Ha nem vagyok éhes, biztonságban vagyok, körbevesznek más emberek, de azok az emberek mind barátságtalanok lennének, akkor biztos nagyon szomorúak lennénk. A társainknak nem csak a jelenlétére van szükségünk, hanem arra is, hogy elismerjenek és megbecsüljenek minket  és a munkánkat. Ugye milyen jó érzés egy szépen megírt dolgozatért vagy egy jól elvégzett segítségnyújtásért dicséretet kapni?

Az ötödik szint az ÖNMEGVALÓSÍTÁS szintje.
Felnőttkorára mindenki arra vágyik, hogy társra találjon és megvalósíthassa álmait. Egy olyan munkát találjon, amiben jól érzi magát, ki tud teljesedni és esetleg gyerekei szülessenek. Fontos azonban látni, hogy ha közben éhes lennék vagy háború lenne vagy egy lakatlan szigeten lennék, akkor nem tudnék az önmegvalósításra és a gyerekvállalásra törekedni.


Mit gondoltok a jelenlegi karanténról ezeknek az ismereteknek a tükrében? Mi okozza a nehézséget az embereknek? Mik azok a szükségletek, amik jelen körülmények között is teljesülni tudnak?
Jó elmélkedést kívánok!
💗

2020. április 3., péntek

Etika

 Sziasztok Srácok!

Nagyon köszönöm azoknak, akik elküldték a leckét etikából is. Természetesen az etika beadandók határideje nem annyira szigorú, mint más tantárgyaké, így később is nyugodtan elküldheted, hogy tudjak mire jegyet adni év végén.

Eddig két ilyen házi feladat volt:
- az első: a digitális napló volt, amelyben le kellett írni öt nap egymás után, hogy hogy telt a napod, stb. (nézze vissza a bejegyzést a blogon, aki nem készítette el)
- a második: küldj képet arról, amint öt különböző házimunkát végzel.


Az elsőt nem küldte még: Beni, Lídia, Bianka, Miri, R. Laci, Bogi
A másodikat nem küldte még:  Beni, Saci, Zsolti, Lara, Lídia, Cs. Márk, Gréta, Betti, Bianka, Virág, Miri, Sanyi, Ramóna, Ricsi, R. Laci, Angi, Bogi

Nagyon megdicsérem Petrát, Violát és Ujvári kapitányt!!!!!! Ti hárman vagytok csak, akik időben beküldtétek a házikat és mindkettőt elkészítettétek. 
Cserébe nektek a következő házit nem kell majd megcsinálni😎

A következő leadási határidő: április 24 (péntek)
Feladat: a karantén alatt több szempontból megváltozott a családok élete. Gondold végig, hogy nálatok milyen változások vannak és miért.
Ajánlom figyelmetekbe a következő szempontokat: ritkább, de átgondoltabb bevásárlás, otthon kell maradni, nagyszülőktől, idősektől távolságot kell tartani, szájkendőt kell időnként viselni, stb...És persze az, hogy nincs suli. De most nem erre gondolok kivételesen.
Nyugodtan írd le a gondolataidat, hogy mit gondolsz ezekről az átmeneti változásokról. Figyeld meg a szüleidet (nyugodtan kérdezd is meg őket), hogy ők miket csinálnak most a megszokottól eltérően.
Kérlek, hogy legalább 15-20 mondatot írj (körülbelül egy oldal egy kisalakú füzetbe, mint az etika füzeted), és küldd el nekem emailen, ha készen vagy.

Jövő héten nem lesz etika órátok, mert beleesik a tavaszi szünetbe.

Végezetül megmutatom nektek az egyik leghíresebb idézetet a világon a változásról, a változtatásról és a helyzetek elfogadásáról. Ne tévesszen meg, hogy a címben az "ima" szó szerepel. Ez nem egy valláshoz kapcsolódó idézet. Ez a világon az egyik legbölcsebb pár sor, amit mutatni tudok neked.
Ugyanúgy, ahogy etika órán szoktuk, javaslom, hogy másold bele ezt az idézetet valamelyik füzeted elejébe, hátuljába, vagy csak egy lapra, amit időnként elolvashatsz, amikor a kezedbe kerül. 💚



Jó szünetet! Éva néni

2020. március 27., péntek

Etika

Sziasztok!

Jó volt hallani, látni Benneteket szerdán a videóbeszélgetésben, örülök, hogy mindenki egyben van és épségben. Köszönöm a beküldött naplókat is, néhányatoknak nagyon ígéretes írói vénája van:) Mindannyian kaptatok egy etika ötöst.

Kérlek ne stresszeljetek a digitális oktatás nehézségein, ebbe is bele fogtok jönni, minél több idő telik el, annál könnyebben fogjátok majd venni az akadályokat. Kialakul a saját rutinod.
És persze lássuk a jó oldalát, nincs a nagy hangzavar, nem kell korán kelni és magadnak oszthatod az idődet. Használjátok ki ezt a szerintem vissza nem térő átmeneti állapotot arra, hogy megismerjétek magatokat e téren is.
- Milyen típusú feladatok mennek neked a legkönnyebben? Melyikeket nem szereted? 
- Hogyan tanulsz? Chatelsz közben a barátaiddal? Vagy egyszerre egy dologra összpontosítod a figyelmed? 
- Mersz segítséget kérni, ha valami nem megy? Vagy általában segítséget kérsz ahelyett, hogy végigolvasnád még egyszer? 
- Hajlamos vagy gyorsan összecsapni a munkád, csak azért mert nem áll mögötted senki, aki mondja, hogy mit kell csinálni? Vagy esetleg eltelik az egész napod a képernyő előtt, és nem is marad szabad időd?
Azt javaslom, határozd el, hogy ami az előző héten nem tetszett, azon a következő hétre hogyan tudnál változtatni. Ricsi, nyugodtan lazíts:) Erőn fölül teljesítesz. Ezúton is szeretném megköszönni, hogy mindenkinek segítesz a házi feladatos csoportban. Büszke vagyok rád.

Akiktől nem kaptam meg a múlt heti naplót: Lídia, Miri, Lara, Beni, Bianka, Rideg Laci, Bogi. Kérlek küldjétek el, csináljátok meg utólag is, hogy tudjak jegyet adni. 5 egymás utáni napról írjatok naplót. Lapozzatok vissza a blogban az előző heti etika bejegyzéshez.

Szerintem mindannyiunknak jó otthon lenni ilyen sokat, de ha belegondoltok, a családoknak újra kell gondolniuk az iskolabezárás miatt a napi megszokott életvitelüket. Fontos, hogy a feladatokból Ti is kivegyétek a részeteket.

E heti feladatotok az lesz, hogy dokumentáljátok, milyen házimunkákat végeztek otthon. Fényképeket kérek tőletek vasárnapig, amint éppen valamilyen tevékenységet végeztek, amivel hozzájárultok a környezetetek rendezettségéhez, tisztaságához, a napi élet gördülékenységéhez. A fotókat egyben küldjétek majd el vasárnap este vagy hétfő reggel, összesen legalább ötöt. Többet nyugodtan lehet, kevesebb ne legyen. Annyit kérek még, hogy ezek mind különböző tevékenységek legyenek!!!!!

Tippek: előtte-utána képek takarításról, sütés-főzés előkészületek és végeredmény, állatok etetése közben egy szelfi, tesód lefotóz miközben viszed ki a szemetet, tanulás előtt, közben és után az asztalod, stb.

Akinek van kedve, szépen összeszerkesztheti valami jópofa képregényszerkesztő programmal, hogy melyik képen éppen mit csinál, de ez persze nem kötelező. Viszont ha megcsinálod, két ötöst adok etikából😊

Hasznos munkát, örömteli időtöltést kívánok!
Évinéni


2020. március 16., hétfő

Etika

                                                   Kedves Naplóm!

Izgalmas időszak ez. Neked milyen érzés volt, hogy ma reggel nem kellett bemenni az iskolába? Biztosan kavarognak benned is a kérdések.

Feladatod erre a hétre:  kezdd el a te saját, új digitális naplódat írni.

KÖTELEZŐ ELEMEK:

- Írd le, hogy hogy érzed magad éppen. Ezzel kezdd!
- Sorold fel, hogy mit csináltál aznap! 
- Milyen házimunkát végeztél el? ("Semmilyet"=pontlevonás)
- Hogy tetszettek a digitális feladatok, amiket aznapra kaptál? Mi volt a könnyű benne? És mi volt nehéz?

NEM KÖTELEZŐ ELEMEK: (plusz pontért:)

- Hogyan segítettél otthon a ház körül/lakásban a családtagjaidnak?
- Te miben kértél segítséget?
- Miben látod a digitális oktatás előnyeit az iskolába járáshoz képest?
- Miben látod hátrányait?
- Mi hiányzik a legjobban a megszokott bejárós iskolai életből?

Kérlek, hogy minden nap írjatok, ne hagyjátok összegyűlni.
Az elkészült naplókat a csillag.eva@vargatamas.hu email címemre várom péntek este 8 óráig.
Tárgynak ezt írd: Naplóm+a neved + 7b