Szia!
Dobj 9-szer a dobókockával és végezd el a feladatokat a képen látható módon 10-szer!
A megjegyzésbe írd le a számokat, amelyeket egymás után dobtál.
Ági néni
2020. május 4., hétfő
2020. május 4. Német
Kedves hetedikes!
Ma Teams-en találkoztunk.
Beszéltünk az eddigi beadandókról.
Hiányolom Lidi, Dorka és Krisztián munkáit és részvételét az online órákon! :(
A legutóbbi feladatot részletesen újra átbeszéltük. Küldöm itt is a helyes megoldást.
- Wann ist Tina zum Arzt gegangen? Gestern?
- Ja, sie ist gestern zum Arzt gegangen.
- Wann hat Tina Brigitte gesehen? Letzte Woche?
- Ja, sie hat Brigitte letzte Woche gesehen.
- Wann ist Tina nach Bonn gefahren? Vor drei Tagen?
- Ja, sie ist vor drei Tagen nach Bonn gefahren.
- Wann ist Tina vom Urlaub zurückgekommen? Letzten Monat?
- Ja, sie ist letzten Monat vom Urlaub zurückgekommen.
- Wann ist Tina zu Hause geblieben? Gestern?
- Ja, sie ist gestern zu Hause geblieben.
Tudom, hogy ez nehéz tananyag, de apró lépésekben haladunk. Addig gyakoroljuk, amíg mindenkinek sikerülni fog! :)
Ma Teams-en találkoztunk.
Beszéltünk az eddigi beadandókról.
Hiányolom Lidi, Dorka és Krisztián munkáit és részvételét az online órákon! :(
A legutóbbi feladatot részletesen újra átbeszéltük. Küldöm itt is a helyes megoldást.
- Wann ist Tina zum Arzt gegangen? Gestern?
- Ja, sie ist gestern zum Arzt gegangen.
- Wann hat Tina Brigitte gesehen? Letzte Woche?
- Ja, sie hat Brigitte letzte Woche gesehen.
- Wann ist Tina nach Bonn gefahren? Vor drei Tagen?
- Ja, sie ist vor drei Tagen nach Bonn gefahren.
- Wann ist Tina vom Urlaub zurückgekommen? Letzten Monat?
- Ja, sie ist letzten Monat vom Urlaub zurückgekommen.
- Wann ist Tina zu Hause geblieben? Gestern?
- Ja, sie ist gestern zu Hause geblieben.
Tudom, hogy ez nehéz tananyag, de apró lépésekben haladunk. Addig gyakoroljuk, amíg mindenkinek sikerülni fog! :)
Erika néni
Matematika 2020.05.04. (119.óra) - András bá
2020.05.04. 119.óra
DOLGOZAT - javítása
Egyenes arányosság - lineáris függvény
A (8;8), B (-5;7), C (0;6), D (7;-5), E (-8;-6), F (6;0)
1.) Ábrázold a pontokat koordináta - rendszerben! Írd
oda a pont betűjelét!
--------------------------------------------------------------------------------
2.) Add meg a koordináta - rendszerben ábrázolt pontok
koordinátáit!
A (5;6), B (0;4), C (-6;4), D (4;0), E (-5;-5), F (7;-4)
---------------------------------------------------------------------------------
3.) Ábrázold a következő egyenes arányosság
függvényeket egy koordináta rendszerben!
f(x) = x g(x) = - 1/2x e(x) = - 2x h(x) = 3/4x
f(x) = x g(x) = - 1/2x e(x) = - 2x h(x) = 3/4x
---------------------------------------------------------------------------------
4.) Írd le az ábrázolt függvények hozzárendelési
szabályait!
zöld f(x) = 3x, kék g(x) = 2/3x, piros h(x) = -x,
barna e(x) = -0,5x
barna e(x) = -0,5x
--------------------------------------------------------------------------------
5.) Írd le a lineáris függvény általános (ax+b)
hozzárendelési szabályát háromféle alakban!
x ↦ ax + b y = ax + b f(x) = ax + b
--------------------------------------------------------------------------------
6.) Ábrázold a következő lineáris függvényeket egy
koordináta rendszerben!
f(x) = x+3, g(x) = -1/2x+3, e(x) = -2x- 4, h(x) = 3/4x- 4
--------------------------------------------------------------------------------
7.) Írd le az ábrázolt függvények hozzárendelési
szabályait!
zöld f(x) = 3x + 2, kék g(x) = 2/3x - 3,
piros h(x) = -x + 3, barna e(x) = -0,5x - 4
piros h(x) = -x + 3, barna e(x) = -0,5x - 4
Testnevelés-Sportjátékok: labdarúgás
Kedves diákok!
A héten a labdarúgás lesz a fő téma. Pénteken pedig egy összefoglaló dolgozatot írtok röplabda és labdarúgás sportág ismeretéből.
Bemelegítéshez erősítős gyakorlatokat küldök. Szükséged lesz egy labdára és egy wc papír gurigára.. Mindegyik feladatot 20x hajtsátok végre!
Bemelegítés erősítés
Az óra fő részében labdaérzékelős és mozgáskoordinációs feladatokat küldök nektek. Szükségetek lesz egy labdára és 4-5 pár összegöngyölt zoknira.
Labdarúgás videó1
Jó mozgást!
Szilvi néni
A héten a labdarúgás lesz a fő téma. Pénteken pedig egy összefoglaló dolgozatot írtok röplabda és labdarúgás sportág ismeretéből.
Bemelegítéshez erősítős gyakorlatokat küldök. Szükséged lesz egy labdára és egy wc papír gurigára.. Mindegyik feladatot 20x hajtsátok végre!
Bemelegítés erősítés
Az óra fő részében labdaérzékelős és mozgáskoordinációs feladatokat küldök nektek. Szükségetek lesz egy labdára és 4-5 pár összegöngyölt zoknira.
Labdarúgás videó1
Jó mozgást!
Szilvi néni
Matematika Balázs bácsival - 2020.05.04.
Kedves Diákom!
Remélem, pihentél a hosszú hétvégén!
Ma felelevenítjük az egyenes arányosságot két mintapélda segítségével, melyeket itt tekinthetsz meg.
Kapsz két önálló feladatot is, melyeket érdemes megoldanod, mert holnap számonkérés lesz egyenes arányosságból, illetve érdemes átismételned a múlt heti, pirossal kiemelt tudnivalókat is!
- 16 liter festék ára 4528 Ft. Mennyibe kerül 6 liter festék?
- 3 kartonba 24 liter tej fér. Hány dobozzal rendeltek a nyári táborozáshoz, ha pontosan 13 kartonnal szállítottak oda? (1 dobozos tej 1 literes.)
A megoldásaidat ezúttal nem kell sem lefényképezned, sem feltöltened, de holnap, a teszt előtt ellenőrizd le őket!
Jó munkát kívánok!
Nyelvtan - Kata néni 05.04.
Kedvesek,
a dolgozatot Dorka és Krisztián nem töltötték ki, a többiek eredménye egészen ügyes lett. ☺️
Nézzük a helyes megoldásokat! (Kattintásra elvileg nagyobb méretben is megnyílnak a képek.)
a dolgozatot Dorka és Krisztián nem töltötték ki, a többiek eredménye egészen ügyes lett. ☺️
Nézzük a helyes megoldásokat! (Kattintásra elvileg nagyobb méretben is megnyílnak a képek.)
1. Írd fel a füzetedbe címként: Dolgozat javítása
2. Másold le a 3. és 10. feladat mondatait!
3. Elemezd őket!
Szerdán ellenőrizzük Teamsen.
Jó munkát!
Kata n.
Nyelvtan-Anikó néni
Kedves Gyerekek!
A múlt órán megbeszéltük az állandó határozó használatát, kifejező eszközeit és jelölését.
1. feladat
Ismétlés. Olvasd el a múlt órán megbeszélt információkat az állandó határozóról.Állandó határozó
Az a mondatrész, amelyiket grammatikus kényszer kapcsol meghatározott formában a határozós szókapcsolat fölérendelt tagjához (vonzatszerűen). Sok igénk, névszónk alkot állandó kifejezést ugyanazzal a raggal, névutóval (felel valakiért, hisz valamiben, stb.), ezeknél vonzat alakult ki az alaptag és a meghatározó tag között. Ezeket nevezzük állandó határozós szerkezeteknek. Például: Büszke vagyok a fiamra; Hittem neked; Áldozok időt rá. Az állandó határozóra rákérdezni csak az alakját mutató kérdőszóval lehet. Például: Sokszor nevetek rajta. Kérdőszava: Kin nevetek?
2. feladat
Elemezd a füzetedbe az alábbi mondatokat!
1. A két öreg állandóan törődött egymással.
2. A szülők nagyon büszkék voltak a gyerekeikre a ballagáson.
3. Késő este elbúcsúztunk a vendégektől az állomáson.
4. A tanárnő az osztályfőnöknek panaszkodott az egyik fiúra.
5. Egész nap a matematika feladványon törtük a fejünket.
6. Azon a bonyolult ügyön még a jogászok sem tudnak eligazodni.
7. Sanyi az állandó fejfájás ellenére sem volt hajlandó egy kis pihenésre.
3. feladat
Mf. 61.o/21.Elemezd a mondatokat és készíts ágrajzot!
4. feladat
Mf.59.o/14.Segítség a feladathoz:
Ha a számjegyekhez, írásjelekhez, rövidítésekhez, betűszókhoz stb. kötőjellel kapcsoljuk a -val, -vel vagy a -vá, -vé toldalékokat, a v hasonult alakját mindig feltüntetjük, például: 4-gyel, 15%-kal, Bp.-tel, DNS-sel.
5. feladat
Játék ITT
Jó munkát!
Üdv: Anikó néni
Angol-Anikó néni
Dear Students!
A mai órán is folytatjuk a Present Perfect igeidő gyakorlását.
A múlt órán megbeszéltük az ever és never időhatározók használatát.
Ismétlés: Have you ever been in Britain?
Yes, I have.
No, I've never been in Britain.
1. feladat
Másold le a táblázatot a füzetedbe és töltsd ki a hiányzó részeket!|
Jelentés
|
Verb
|
past
simple
|
past
participle
|
|
beszél
|
|
|
|
|
|
ride
|
|
|
|
|
|
sent
|
|
|
|
|
|
made
|
|
|
sing
|
|
|
|
megsérül
|
|
|
|
|
|
|
|
drawn
|
|
|
read
|
|
|
|
|
|
said
|
|
|
elad
|
|
|
|
2. feladat
Mf. 47.o./5.aNézd meg a kitöltött táblázatot és válaszolj a kérdésekre rövid válasszal!
3. feladat
Írj a fenti táblázat alapján saját válaszokat (melyiket tetted már meg és melyiket sohasem)
3. feladat
Tk. 60.o. Making people awareOlvasd el a szöveget és írd ki a szavakat a munkafüzet hátuljából!
4. feladat
Tk. 60.o/2
Az elolvasott szöveg alapján párosítsd összetartozó részeket! Írd le a füzetbe a megoldást!
Best wishes.
Anikó néni
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)