7.B Rajz 2020.05.19. Emoji art

Beadási határidő: nincs (az-az nem kötelező)

Ha NEM működik a "Feltöltés" gomb, küld el e-mailben a fotót: purak.akos@vargatamas.hu

Év végén reklamációt nem fogadok el. Csak indokolt esetben.

Kezdünk!

A mai órán egy hasonló feladatot hoztam, mint ami már volt. Mivel nem tudom, ki hogy áll okos telefonnal ezért nem teszem kötelezővé. Ha van kedved szórakozz vele!

Kivitelezés:

Végy egy alapot. (fotót)

És egészítsed ki úgy, ahogy jólesik emojik segítségével! Most nem fontos a színátmenet (csatolok példa képet)

Informatika - 2020.05.14.

Kedves Diákom!

A témánk továbbra is a szövegszerkesztés!

A múlt heti számonkérést legkésőbb péntek estig töltse ki, aki nem tette, mert utána már nem lesz elérhető!

Szöveges dokumentum előállításakor gyakran előfordul, hogy nem csak szöveget szeretnénk írni, hanem képet/képeket is szeretnénk beszúrni a dokumentumba. Hogy is működik ez? Az alábbi videóból kiderül.

Amennyiben van rá lehetőséged, a békás feladatot (1. feladat a videóban) készítsd el, mentsd le a munkádat, majd töltsd fel ide, vagy a fenti, békás képre kattintva!

Jó munkát kívánok!

Matematika 2020.05.19. (128.óra) - András bá

2020.05.19.                     128.óra

A háromszögek egybevágóságának alapesetei

(Tk.: 201 - 203.o.)

Video

  

Egybevágóság

1.) Feladatok,szerkesztések

        Tk.:202.o.22.f.
         Szerkessz derékszögű háromszöget,ha
                  a)   a = 3,6cm,  b = 4,8cm 
            b)   b = 3cm,  𝛂 = 30⁰
            c)   c = 6cm,  b = 4cm !

      23.f. Szerkessz egyenlő szárú háromszöget, ha

           a)  a = 3,6cm,  b = 4,8cm 
           b)  a = 3cm,  𝛄 = 75⁰ 
           c)  a = 6cm,  𝛂 = 45⁰
           d)  a = 6cm,  𝛂 = 135⁰ 
           e)  c = 4cm,  𝛃 = 45⁰ !

Testnevelés-Atlétika futóiksolai feladatok

Sziasztok!

Mai órán futóiskolai feladatok lesz a fő téma.
Ehhez is készítettem egy videót.
Nem kell hozzá semmi, csak egy legalább 20m-es terület, ami aránylag sima és egyenes.

A futóiskola előtt és után a küldött streching-es feladatokat hajtsátok végre a sérülések elkerülése végett!

Futóiskolai feladatok videó

A feladat leírásait a videóban találjátok. Mindkét lábra hajtsátok végre!

Jó mozgást!

Szilvi néni

Gyógytestnevelés

Szia!

Eljött a nap, hogy megmutatsd, milyen ügyes vagy😎  Kíváncsian várom, hogy hogyan sikerült elsajátítani a feladatot😄

Nyitsd meg a KIHÍVÁS űrlapot, írd be a nevedet, osztályodat és töltsd fel a cipős kihívásról készült videódat, majd alól nyomd meg a küldés gombot!

KIHÍVÁS 

Ági néni

Angol - Dóri néni csoportja 2020. május 19.

Good morning!

What day is it today?
It's the 19th of May, 2020. Today is the 140th day and the 20th Tuesday of the year.

Let's start the 99th English lesson!

1) Warm-up: The tailor of Swaffham

Do you remember the story you read yesterday? Read it again and answer these questions on Quizizz. (Olvasd újra a tegnapi történetet /Tk.:48.. old./ és válaszolj a kérdésekre a Quizizzen!)

QUIZIZZ
(The tailor of Swaffham)

2) Listening comprehension

Workbook p. 38, exercise 1 (Mf.: 38./1.)

Listen and label the pictures. (Hallgasd meg a mondatokat és írd le a megfelelő szavakat a képek alá.) A mondatokat ITT hallgathatod meg.)

3) Articles (the, a/an, -)

Workbook p. 38, exercise 2 (Mf.: 38./2.)

Complete the text with THE, A/AN or - for no article. 

Egészítsd ki a szöveget a megfelelő névelővel (THE, A/AN vagy - jellel, ha nem kell névelő)!

Készíts képet a két munkafüzeti feladatról és küldd el ITT vagy e-mailben a berenyi.dorottya@vargatamas.hu címre!

Best wishes!

Történelem V.19.

Kedves hetedikesek!
A témazárót néhányan megpróbáltátok újraírni. Ennek nagyon örülök. Viszont többen rá sem néztek még egyszer. Pedig meghosszabbítottam a kitöltési határidőt, és 4-re állítottam át a próbálkozások számát....Sajnálom, hogy nem éltetek vele.
Ma viszont tovább haladunk. Vajon mi történt a világháború után?
Európa térképe megváltozott. ( tk.96.o. vagy atlasz 39.o.)
Nézd csak:

Európa a háború előtt

Európa a háború után

Területi veszteségek ezer km²-ben

Írd le a füzetedbe, hogy milyen területi változásokat vettél észre! Milyen államok szűntek meg és jöttek létre?
A táblázatot is használhatod , ha számszerűen akarod kifejezni az egyes országok veszteségét.
A cím: Változások Európában
A következő órán részletesen megnézzük a békeszerződéseket.
Addig nézd meg ezt a videót!
ITT

Matematika Balázs bácsival - 2020.05.19.

Kedves Diákom!

A tegnapi feladatok megoldását itt találod.

Miután általánosságban tanultunk a sokszögekről, a háromszögekre térünk át.

Mit is tudunk a háromszögekről?

• A háromszögnek 3 oldala, 3 csúcsa, és 3 szöge van.
• A csúcsokat - szokás szerint - az óra járásával ellentétes irányban nevezzük el, nagy betűvel.
• Ha a csúcsoknak már van nevük, akkor a csúccsal szemközti oldal ugyanazt a betűt kapja, csak kisbetűvel. (A csúccsal szemben van az "a" oldal, B csúccsal szemben a b oldal, C csúccsal szemben c oldal.)
• A háromszög szögeit görög kisbetűkkel jelöljük, "A" csúcsnál alfa, B csúcsnál béta, C csúcsnál gamma.

A háromszögnek 3 magasságvonala, és 3 magassága is van. Erről nézd meg az alábbi videót!

A háromszög magasságát úgy kapjuk, hogy az egyik csúcsából merőlegest állítunk a szemközti oldalegyenesre.

Az így kapott egyenes a magasságvonal, aminek a csúcs és az oldalegyenes között lévő darabja a magasság.

Tehát a háromszög magassága a csúcsot a szemközti oldallal összekötő merőleges szakasz. Minden háromszögnek 3 csúcsa, így 3 magassága van.

Ahogy a videóban is láthattad, a háromszög három magasságvonala mindig 1 pontban metszi egymást, ez a pont a háromszög magasságpontja. Ezt könnyen láthatod az alábbi geogebra feladat segítségével. Változtasd a háromszöget a csúcsainál fogva, és figyeld meg, hogyan változnak a magasságvonalak és a magasságpont!

A geogebra feladatért kattints ide!

Jó munkát kívánok!

Angol-Anikó néni

Dear Students!

A mai órán összefoglalás jön és csütörtökön témazáró dolgozatot írtok a Unit 5 anyagából.

1. feladat

Tk. 66.o./1.a.

2. feladat

TK. 66.o./1. b.
A füzetedbe dolgozz! Az előző feladat igéit írd le past participle (3.alak) alakban.

Pl: win-won

3. feladat

Tk. 66.o./3.a
Készítsd el a feladatot az itt látható táblázat alapján, ami a 2.a feladatban látható. Töltsd ki a magadra vonatkozó részét! Dolgozz a füzetbe!



Pl.: Megan has won the race, but I have never won a compatition.
      She 's never flown in a baloon, but I......

4. feladat

Tk. 66.o./4.





Best wishes.

                       Anikó néni